ALONS VS. Videogame

À la base du projet, réalisé en collaboration avec les Instituts Supérieurs de la Vallée, se trouvent des mots-clés tels que l'engagement, le partage, la construction et la croissance personnelle. Les écoles et les enseignants du territoire de la Vallée ont été impliqués dans un processus créatif et fondateur, basé sur une méthode de travail en ligne collaborative, qui leur sera utile à l'avenir dans le cas de travaux créatifs ou liés au secteur TIC.
 

Le but du jeu est de faire connaître le patrimoine culturel à une cible de jeunes touristes et de les amener sur le territoire. Chaque joueur devra accomplir des missions en recueillant des indices acquis exclusivement en visitant des lieux ou en répondant correctement à des questions chronométrées de nature culturelle. Le niveau d'interactivité varie de celui graphique/textuel (premier chapitre exécutable depuis chez soi) à celui tridimensionnel en temps réel (avec l'aide de Google Street View), jusqu'à de véritables incursions dans le monde réel pour obtenir des informations via des applications de réalité augmentée.